1. 뉴욕시는 5월 16일 관할 각 지역구의 신규 교육감 채용 과정에서 학부모의 참여를 확대하는 방안을 발표한 바, 그 주요 내용은 이하와 같음.
가. 데이비드 C. 뱅크스(David C. Banks) 뉴욕시 교육국장은 5.16. 45명의 뉴욕시 공립학교 교육감의 고용 과정에서 학부모와 지역사회 구성원을 참여시키기 위한 커뮤니티 타운홀 회의를 5.19.부터 개시한다고 발표함.
나. 뱅크스 교육국장은 "우리 아이들에게 밝은 시작과 대담한 미래를 주기 위해서는 학부모들의 진정한 참여를 헌신적으로 수용하고 학생을 위한 성과를 얻은 기록을 가진 지도자가 필요하다"라고 언급하면서,
◦ "타운홀 미팅은 학부모들이 교육감 후보들과 직접 접촉하고 누가 이 비전을 현실화할 임무를 맡은 지도자 그룹의 일원이 될 것인지를 알려주는 역사적인 기회를 상징한다"고 부연함.
다. 뱅크스 교육국장은 2022. 3. 2. '뉴욕 공립학교에 대한 대담한 비전(Bold Vision for NYC Public Schools)'의 일환으로 행정 교육감(executive superintendent) 직위를 폐지하고 대신 공개채용 절차를 거쳐 선발하게 될 것이라고 발표한 바 있음.
◦ 현직 교육감은 내·외부 후보자와 함께 지원할 수 있도록 허용함.
라. 재설계된 교육감의 역할은 △학교 지도자를 지원하고 평가하고, △교육국의 자원을 집결시켜 학생들에게 기회를 제공하고, △공립학교 문제에 대한 해결책을 찾기 위한 학부모, 지역사회 구성원 및 선출직 공직자들의 주된 연락창구로 기능하는 것 등임.
마. 이 과정의 첫 단계의 일부로서, 130명의 예비 후보자들을 엄격한 면접 과정을 통해 배치했고, 이 재구성된 역할에 맞는 각 지역구별로 가장 적합한 두세 명의 후보자들을 모든 현직 교육감 후보들에 추가하여 선발하였음.
◦ 지원자들은 △학습 환경의 재설계 및 재구상, △모든 학생들의 문해율 향상, △교장의 지식과 경험 활용, △지역사회와 학부모 참여 개선, △학생들을 위한 진로 개척, △효과적인 리더십 관행의 식별, 확장 및 성장 등 계획을 구체화하는 역량에 대해 평가받을 예정임.
바. 지역사회 교육 협의회(CEC), 시 전체 협의회(Citywide Councils), 지역 학부모 자문 협의회, 교장 협의회가 이끄는 각 지역사회는 교육감 최종 후보 2~3명으로부터 직접 들을 수 있는 기회를 갖게 됨.
◦ 타운홀 미팅에서는 후보자에 대한 개인적인 소개, 의회 서면 질문, 학부모들이 추가 질문을 하고 의원들에게 피드백을 제공할 수 있는 기회가 마련됨.
◦ 최종 후보자들은 문해(literacy) 성과 개선을 위한 서면 전략 비전에 대한 검토와 고위 지도자와 교장단과의 인터뷰 프레젠테이션 및 질문을 포함한 철저한 심사 과정을 거친 후 타운홀 미팅에 참여하게 됨.
사. 데스몬드 K. 블랙번(Desmond K. Blackburn) 학교 리더십 부국장은 교육감의 채용 절차를 주도하고 있으며, 뱅크스 교육국장은 학부모, 노조 파트너, 선출직 공무원 및 지역사회 구성원의 의견을 종합한 후 최종 채용 결정을 내릴 예정임.
◦ 블랙번 부국장은 "우리 아이들은 지역사회에 기반을 두고 학교를 개선하는 방법에 대한 비전을 가진 지도자를 둘 자격이 있으며, 우리가 학부모들 앞에 내세우고 있는 후보자들이 그러한 자질을 대표한다는 것이 자랑스럽다"면서,
◦ "우리의 후보자들이 진정으로 학부모들을 참여시키도록 하기 위해, 우리는 학부모들이 그들의 채용 과정에 발언권을 갖고 자녀들의 학교를 이끌려는 사람들과 직접 접촉할 기회를 갖도록 하고 있다"고 밝힘.
2. 관찰 및 평가
◦ 지금까지 뉴욕시 공립학교 교육감은 뉴욕시(교육국)가 독자적으로 선발하여 왔으나, 금번 조치는 동 선발방식을 일부 변경한다는 의미임.
◦ 새로운 선발방식은 후보자들의 의견발표 및 학부모․지역사회의 피드백을 선발과정에 반영함으로써, 공립학교의 미래 지도자를 고용함에 있어 교육 수요자의 의사를 더욱 충실히 반영하겠다는 의미로 평가됨.
※ 출처 및 참고 자료 : 뉴욕시 교육국 발표자료
- 뉴욕한국교육원 -