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한국어 교원 자격 및 양성 과정

미국 동부 관할 지역 내 초·중·고 공립학교 한국어 교원 자격 조건과 고등교육기관의 한국어 교원 양성 프로그램 현황은 다음과 같음.


[1] 한국어 교원 자격


□ 일반적으로, 주정부가 승인한 대학(원) 한국어 교원 양성 프로그램을 이수한 후 공립학교 한국어 교원 자격증 취득에 지원할 수 있는 자격을 갖추게 됨.

  • 주정부가 정한 공식 시험 및 교생 실습 등 필수 조건들을 충족한 후 공립학교 교원 자격증을 신청하여 취득함.

타 교과목 자격증을 가진 교사가 추가적으로 한국어 교육 연수 과정을 통해 한국어 교원 자격증을 신청할 수 있고,

  • 교육학 학사 미소지자주정부가 승인한 교육대학(원)에서 교육학 학사 또는 석사프로그램 및 한국어 교원양성 프로그램 이수를 통해 교원자격증을 신청할 수 있음.

□ 미국 타주·국외 교원 자격증 소지자나 교사 경력자 등은 근무하고자 하는 각 주 정부의 규정에 따라 자격증, 수료증, 경력을 평가 인증 받게 됨.


1. 뉴욕

(자격 종류) △ 초기 자격증(유효기간 5년), △ 전문 자격증으로 구성됨.

(자격 조건) 공립학교 한국어 교원이 되기 위한 자격 요건은 이하와 같음

※ 아래 조건은 일반적인 ‘초기 자격증’ 취득 기준임.


가. 뉴욕주가 승인한 교육 프로그램 학사 학위 이상 소지자

※ 국문학 전공의 학사 소지자가 승인한 교원 프로그램을 이수하지 않은 경우에는 ‘대안 교사 준비 프로그램(alternative teacher preparation(ATP) programs)’을 통해 교사자격증 취득 지원자격을 갖출 수 있으며, 학부에서 한국어와 관련 없는 과목을 전공한 지원자는 교육학 대학원에서 한국어 교원 과정을 수료해야 함.

  • ‘대안 교사 준비 프로그램(ATP)’은 뉴욕주정부가 승인한 대학교의 인텐시브 교원 프로그램으로 40시간 실습 훈련과 200시간 수업으로 구성됨.

나. 공식 시험 증명

1) 뉴욕주 교원 자격시험 (NYSTCE)

  • EAS(Educating All Students) 기본 역량 시험으로 (교육학, 언어, 과학 등)

  • - 합격 기준 점수: EAS 520/600

  • 이중언어 교육 평가 (BEAs): 7-12학년 한국어

  • - 합격 기준 점수 220/300

2) 교사 역량 실습 평가(Performance Assessment) (edTPA)*

  • 수업 계획, 실습 녹화 영상, 과제 샘플 등 제출

  • * 뉴욕주 주정부 교육부는 2020.3.30.(월) 공식 발표에서 코로나19로 실습 평가 시험을 치기 어려운 지원자는 ‘교원 1,2단계 시험(ATS–W) (쓰기) 통과’로 대체 가능하다고 밝힘.(합격 기준점수: ATS-W 220/300)

다. 학생 존엄성 훈련 워크숍 이수 (Dignity for All Students Act (DASA))

  • 폭력, 놀림, 차별 예방 교육에 관한 6시간 과정

라. 어린이 폭력으로부터 안전한 학교 만들기 훈련


마. 필요 시, 그 밖의 교원 관련 자격증, 경력 증명서 제출


(자격 유지) ‘초기 자격증’을 유지하기 위해서는 △3년 이하의 경력 증명, △교사 리더십 교육 50시간 이수 등을 충족해야 함.

  • ‘초기 자격증’ 취득 후 5년 이내 ‘전문 자격증’에 지원할 수 있으며,

  • 자격 조건은 △선택 과목의 석사 학위 또는 대학원 수준의 12학점 수료 △3년 이상 경력 △NYSTCE 교원 자격시험(EAS, CSTs, edPTAs)- 초기 자격증과 동일한 과목일 경우 시험은 면제됨

  • 전문 자격증5년 마다 교사 리더십 교육 175시간을 이수해야 함.

뉴욕주는 ‘교원자격 상호인정 협약(NASDTEC)*’에 합의하지 않았으나 타주에서 교육학 학위 소지자나 경력자가 지원 시,ㅇ 타주에서 교육학 학사 이상 학위 소유자는 NYSTCE 시험을 통과해야 하며, ㅇ 타주에서 3년 이상 교육 경험이 있는 지원자는 NYSTCE 시험이 면제됨.

  • * ‘교원자격 상호인정 협약(NASDTEC)’은 미국 내 30개 이상 주(State)들이 교원 자격증, 수료증, 근무 경력, 고용 등 상호적으로 인정하도록 합의함.


2. 뉴저지

(자격 종류) △CE/CEAS 자격증, △임시 자격증(유효기간 2년)*, △스탠다드 자격증

* ‘임시 자격증’은 2년마다 최대 2회 유지 신청이 가능하며, 기간 내 ‘스탠다드 자격증’ 신청이 가능함.

(자격 조건) 공립학교 한국어 교원이 되기 위한 자격 요건은 이하와 같음

※ 아래 조건은 ‘CE/CEAS 자격증’ 취득 기준임.


가. 주정부가 승인한 교육 프로그램 학사 학위 이상

1) 2016.9.1. 기준으로 이전 졸업생은 학점 2.7/4.0, 이후 졸업생은 학점 3.0/4.0 이상

※ Praxis 시험(ETS에서 주관하는 기본 교사자격증 시험) 중 기본역량시험인 Praxis Ⅰ 점수가 높은 지원자는 학점이 2.75점 이상이면 지원 가

2) 한국어 과정을 30학점 이상 이수하고 그 중 12학점은 대학 3,4학년 또는 대학원 수준이어야 함.


나. 공식 시험 (이하 중 1개 선택)

1) 뉴저지 교사 자격증 시험 ETS Praxis I

  • 합격 기준 점수: 언어 156/200, 수학 150/200, 쓰기 162/200

2) SAT, ACT, 또는 GRE

  • SAT: 수학 영역 570/800, 언어 영역 610/800

  • ACT: 수학 영역 23/36, 영어 영역 23/36

  • GRE: 수리 영역 156/170, 언어 영역 155/170

다. 교사 역량 평가(Performance Assessment) (edTPA)

ㅇ 수업 계획, 실습 녹화 영상, 과제 샘플 등 제출 평가


라. 외국어교사협회(ACTFL) 주관 한국어 구술(OPI) 및 필기(WPT) 시험

ㅇ 합격 기준: 중상 수준 이상


바. 생리학 및 위생 필수 사항 (이하 중 1개 충족)

1) 기본 군인 훈련 증명

2) 생물학, 보건, 또는 영양학 1과목 이수

3) 35개 문항 True/False 테스트


사. 그 밖의 한국어 자격증 사본 소지자나 교육 분야 경력자는 관련 서류 제출

‘교원자격 상호인정 협약(NASDTEC)’ 합의함.


3. 델라웨어

(자격 종류) 초기 자격증(유효기간 4년), 중간 자격증(유효기간 5년), 전문 자격증(유효기간 10년)

※ 아래 조건은 ‘초기 자격증’ 취득 기준임.


(자격 조건) 공립학교 한국어 교원이 되기 위한 자격 요건은 이하와 같음


가. 주정부가 승인한 교육 프로그램 학사 학위 이상 또는 상응한 자격을 갖춘 자


나. 공식 시험 증명

1) 기본 역량 시험 - ETS Praxis I

ㅇ 합격 기준 점수: 언어영역 175/200, 수학영역 174/200, 쓰기영역 173/200

ㅇ SAT, GRE Core battery communication skills test 중 고득점자 면제

  • SAT - 언어 560/800, 수학 540/800

  • GRE - 언어 152/170, 수학 145/170

  • Core Battery Communication Skills - 쓰기 670/695


다. 외국어교사협회(ACTFL) 주관 한국어 구술(OPI) 및 필기(WPT) 시험


라. 교사 실습 역량 평가 - ETS주관 PPAT 또는 Pearson주관 edTPA


마. 타 주에서 취득한 관련 자격증 소지자는 사본 제출


바. 타 주정부 승인한 교원 자격증 소지자는 증명 서류 제출


사. 타 주에서 1년 이상 경력자는 경력 증명서(Form E) 제출


해외 교육 기관의 학위 소지자는 주정부 교육부가 인가한 인증기관으로부터 검증을 받아야 함.


□ 다른 과목 교원 자격증 소지자가 한국어 교원 자격증을 추가로 신청하는 경우에는 ‘표준 수료증’을 주정부에 신청하여 취득 함.

  • 한국어 교육 관련 15학점 이상을 취득해야 하고, 지원 절차와 서류는 ‘초기 자격증’과 동일함.

‘(자격 유지) 초기 자격증’ 소지자는 4년 이내 ‘중간 자격증’에 지원할 수 있으며, 자격요건은 △통합적 인도 프로그램 이수, △‘초기 자격증’ 근무기간 동안 연간 만족도 평가, △실습 역량 평가 등에 따라 결정됨.

  • ‘중간 자격증’은 5년 마다 유지 신청이 가능하고 요건은 △멘토링 프로그램 이수, △전문 개발 교육 90시간 이수 등이며,

  • ‘전문 자격증’은 10년 마다 국립 교사 평가 교육회(National Board for Professional Teaching Standards)에 유지 신청 절차를 진행해야 함.

‘교원자격 상호인정 협약(NASDTEC)’ 합의함.


4. 펜실베니아

□ (취득 절차) 주정부에서 승인한 대학(원) 교원 양성 프로그램을 이수하고, 공식 시험 통과 등 필수 자격을 충족 후 교원 자격증을 취득.

□ (자격 종류) △레벨1(유효기간 6년), △레벨2(유효기간 5년) 로 구성됨.

(자격 조건) 공립학교 한국어 교원이 되기 위한 자격 요건은 이하와 같음

※ 아래 조건은 ‘레벨1’ 취득 기준임.


가. 주정부가 승인한 교육 프로그램 학사 학위 이상

1) 학점 3.0/4.0 이상


나. 공식 시험 : 기본 역량 시험 (이하 중 1개 선택)

  • SAT: 언어 500/800, 수학 500/800, 쓰기 500/800

  • ACT: 영어 22/36, 수학 21/36, 쓰기 21/36

  • PPST(Praxis I): 언어 172/190, 수학 173/190, 쓰기 173/190

  • CORE Academic: 언어 156/200, 수리 142/200, 쓰기 162/200

  • ㅇ PAPA: 언어 220/300, 수학 193/300, 쓰기 220/300

다. 외국어교사협회(ACTFL) 주관 한국어 구술(OPI) 및 필기(WPT) 시험

(외국어 교원 지원자에 해당)

ㅇ 합격 기준: 중상 수준 이상


라. 교사 역량 평가(Performance Assessment) (edTPA)

  • 수업 계획, 실습 녹화 영상, 과제 샘플 등 제출

(자격 유지) ‘레벨1’ 취득 후 6년 이내 ‘레벨2’에 지원할 수 있으며,

  • 자격 요건은 △3년 이상 경력, △대학원 수준 24학점 이수, △학군 승인 교육부 프로그램을 이수해야 함.

  • ‘레벨2’는 5년 마다 △180시간 직무 개발 교육 이수, △인증된 교육기관에서 6학점을 이수해야 함.

‘교원자격 상호인정 협약(NASDTEC)’에 합의함.


5. 커네티컷

(자격 종류) △초기 교원 증명(유효기간 3년), △임시 교원 증명(유효기간 8년), △전문 교원 증명(유효기간 5년)

※ 모든 자격증은 만료 전 주정부 교육부가 정한 자격증 유지/연장 신청서를 작성하여 제출함.

초·중·고 공립학교 한국어 교원 자격 요건

※ 아래 조건은 일반적인 ‘초기 교원 증명’ 취득 기준임.


가. 학사 학위 이상

  • 학사 학위 이상 소지자가 주정부가 인가한 기관으로부터 승인한 과정 36시간 이상을 이수하거나, 주정부에서 승인한 대학(원) 교원 양성 프로그램의 학사 학위 이상을 취득

나. 공식 시험 증명

1) 기본 교사 역량 시험 - ETS Praxis I

  • 합격 기준 점수: 언어 172/200, 수학 171/200, 쓰기 171/200

  • ※ 또는 SAT, ACT, GRE 중 선택 가능

다. 외국어교사협회(ACTFL) 주관 한국어 구술(OPI) 및 필기(WPT) 시험

  • 합격 기준: 중상 수준 이상

라. 경력자의 경우 경력 증명서 제출


□ 해외 교원 자격증 소지자는 학위를 취득한 과정, 과목을 인증기관으로부터 평가 및 검증받아야 함.

‘교원자격 상호인정 협약(NASDTEC)’에 합의함.



[2] 한국어 교원 양성 프로그램


1. 뉴욕시립대 퀸즈 칼리지(CUNY Queens College) 대학원

1) 이중언어(한국어) 교원 수료 과정 (7-12학년) (Post-Baccalaureate Advanced Certificate in ​Bilingual Education)

  • 2018년도 봄 학기부터 시작

  • 15학점 취득교생실습 한국어*의 제2외국어 교원 수료증 취득.

  • * 한국어, 아랍어, 방갈로어, 중국어, 프랑스어, 스페인어 등에서 선택

  • 지원자격7-12학년 뉴욕주 교원 수료증 또는 교원 자격증 소지자로,

  • - GPA 3.0/4.0 이상, GRE, 추천서 2매, 에세이, 토플성적, 뉴욕주 이중언어 교육 평가 시험(BEA) 통과자, 한국어 능통한 자 임.

2) 교육학 석사 학위(Master of Arts in Teaching)와 이중언어(한국어) 교원 수료 과정

  • 교육대학원 내 7~12학년 교사 양성 프로그램이중언어 교원 수료 과정을 결합2년 대학원 과정임.

  • △3학기 동안 24학점 취득 및 교생 실습 후 뉴욕주가 승인한 수료증을 취득함, △이중언어(한국어) 교원 프로그램으로 15학점의 연구 활동과 △뉴욕주 교육부가 실시하는 워크숍 이수, △교원 자격증 시험 통과 후 공립학교 교사 활동 가능

  • 지원자격은 △학사 이상 학위 소지자, △GPA 3.0/4.0 이상, △GRE, △추천서 3매, △입학 에세이, △외국어교사협회(ACTFL) 주관 구술(OPI) 및 필기(WPT) 시험 합격, △해외 대학 학위를 받은 지원자는 토플(TOEFL) 제출

2. 뉴욕주립대 스토니부룩 (State University of New York at Stony Brook)

'아시안 스터디(Asian Studies)' 학사 학위를 취득하는 4년제 대학 과정임.

  • 2014년도 가을학기에 시작

  • 총 122학점 중 기본 교양 필수 과목을 제외한 75학점 중 일반 교육학 강의가 15과목, 한국어 관련 과목이 8과목, 한국 콘텐츠에 대한 과목이 8과목으로 구성됨.

  • 교육 방법론, 교생 실습 및 한국어, 한국어 형성의 문화적 배경, 문화, 역사. 종교 등 한국에 대한 과목을 이수함.